Opiniones de alumnos MBA

Opiniones de alumnos Master MBA

Tomar la decisión de estudiar un MBA no es fácil y requiere valorar varias opciones como el tipo de título, la Escuela de Negocios o el plan de estudios. Pero también, las personas que están valorando matricularse en un Master of Business Administration suelen estar muy interesadas en conocer las opiniones de alumnos que han estudiado un MBA.

Conocer las opiniones y experiencias de titulados MBA es muy útil para recoger información que ayude a tomar una decisión, así como para valorar si estos estudios especializados en gestión empresarial se adaptan a las necesidades o expectativas personales y profesionales.

Con el ánimo de ayudar a los futuros estudiantes de un Master en Administración y Dirección de Empresas sobre el impacto de estos estudios en su carrera profesional, resumimos a continuación, las opiniones más interesantes según las entrevistas realizadas a cientos de alumnos titulados MBA en Sevilla. Las opiniones están agrupadas en torno a 4 criterios: la influencia de estos estudios en el desarrollo profesional, experiencia a lo largo del curso, relación con los profesores y valoración de la calidad de la formación.

DESARROLLO PROFESIONAL

  • La formación académica es excelente permitiendo ver el mundo de la empresa desde una perspectiva global cuestionando patrones de pensamientos adquiridos con anterioridad.
  • En especial los alumnos destacan que ha supuesto un punto inflexión en la trayectoria profesional, mejorando la capacidad y calidad en la toma de decisiones.
  • Titularse en un MBA les ha convertido en mejores profesionales gracias al desarrollo del espíritu de superación para lograr sus aspiraciones laborales.
  • El aprendizaje ha sido tanto profesional como personal teniendo un gran impacto en su crecimiento los profesores y los compañeros de aula.
  • Han adquirido conocimientos para entender el funcionamiento de las distintas áreas de la empresa y formas de optimización en la gestión.
  • El sistema de enseñanza empleado, utilizando una metodología práctica, es muy útil y permite aplicar lo aprendido de las distintas materias directamente al trabajo desde el primer día.
  • Se desarrollan nuevas habilidades tipo soft skill beneficiosas para trabajar en equipo, como la capacidad de comunicación y la empatía.
  • Los cargos con algún tipo de responsabilidad en una empresa deberían estudiar un MBA para priorizar recursos de forma efectiva y actualizar conocimientos.
  • Es adecuado para formarse antes de emprender porque permite conocer la realidad del mundo de los negocios y resolver problemas complejos bajo un análisis efectivo.
  • Un alto porcentaje de alumnos manifiestan que, a pesar de ser estudios exigentes, el Master MBA “ha sido una decisión muy valiosa». Indican que además del aprendizaje y esfuerzo, conocer a personas afines en inquietudes de mejora personal y profesional ha influido en el desempeño de sus funciones y aspiraciones.

EXPERIENCIA VITAL

  • Los testimonios de los alumnos declaran que estudiar un MBA es vivir una gran experiencia enriquecedora que ha transformado su visión del mundo empresarial y de las personas involucradas.
  • El esfuerzo y dedicación que representa estudiar un MBA provoca cambios desde el inicio del curso. La evolución es intensa tanto a nivel profesional como personal.
  • Muchos alumnos indican su sorpresa por el crecimiento experimentado a nivel personal y recuerdan los momentos emocionantes vividos.
  • La diversión en algunas ocasiones es otro de los aspectos que destacan a pesar del plan de estudios intensivo y riguroso, recordando “momentos inolvidables”.
  • El entusiasmo y el compromiso de los estudiantes es otro aspecto que ponen de relieve cuando se refieren a la experiencia vital de cursar un MBA.
  • La ilusión por el crecimiento profesional o por iniciar nuevos proyectos empresariales es una opinión común entre los alumnos de un Master of Business Administration.
  • Varios alumnos describen la experiencia como “experiencia inigualable”, “experiencia magnifica”, “experiencia intensa y rica” al referirse al ambiente académico que se genera dentro y fuera de las aulas entre profesores y compañeros del Master.
  • Conocer personas con diversos perfiles profesionales y personalidades enriquece la experiencia académica. Se generan relaciones estrechas y redes de contactos que perduran a lo largo de los años.
  • Cambio en el modo de pensamiento, adquisición de hábitos que influyen en el aumento de la productividad como la gestión del tiempo, interés por el aprendizaje continuo y conocimiento sobre fuentes de información.

CLAUSTRO DE PROFESORES

  • Algunas de las clases son descritas por los alumnos como clases magistrales que recuerdan por el impacto que causaron en su aprendizaje.
  • La expectativa de los estudiantes sobre los profesores MBA son superadas debido al nivel profesional, trayectoria laboral y habilidad didáctica para transmitir a los alumnos entusiasmo y ganas de mejorar en su actividad laboral o empresarial.
  • La variedad de docentes experimentados, unido a su habilidad didáctica hacen que los alumnos enfaticen la calidad de la enseñanza de los programas.
  • Los alumnos ponen en valor la atmósfera creada por el claustro de profesores donde se respira conjuntamente, el rigor académico y la cercanía de los docentes con momentos incluso divertidos.
  • Los profesores de los MBA son capaces de transmitir a los participantes conocimientos, fundamentos y prácticas en gestión empresarial con técnicas y herramientas que facilitan el aprendizaje.
  • El debate y la discusión de los casos empresariales analizados son moderados por los profesores favoreciendo la participación de los alumnos. Como consecuencia los alumnos descubren otras perspectivas que enriquecen la formación.
  • Coinciden la mayoría de los alumnos que han estudiado un MBA en opinar que las clases son dinámicas con un equipo docente muy profesional y accesible.

FORMACIÓN DE CALIDAD

  • Entendimiento profundo sobre el mundo de los negocios, el significado de emprender y de la importancia de analizar la viabilidad de un proyecto empresarial o nueva idea de negocio.
  • Los planes de estudios junto con las enseñanzas prácticas y experiencia en dirección empresarial del profesorado, están orientados a que los alumnos atesoren y dominen las claves para gestionar un negocio.
  • Asignaturas como marketing, finanzas, estrategia o recursos humanos son destacadas por los titulados MBA como las fuentes de conocimiento esenciales para desenvolverse con éxito en un mercado competitivo como el actual.
  • Recomiendan estudiar un Master en Administración y Dirección de empresas porque la inversión en tiempo y dinero retorna a corto-medio plazo en la mejora de la situación profesional.
  • La confianza y seguridad que adquieren los alumnos con una formación MBA, que describen como “excelente”, se traduce en la visión y determinación para construir un futuro laboral prometedor.
  • Las clases presenciales junto con la interacción entre profesores y alumnos hacen que el aprendizaje se potencie y supere las expectativas iniciales.
  • Profesionales como ingenieros u otros licenciados sin una base académica en gestión y dirección empresarial, destacan que estudiar un MBA les ayudó a cambiar su visión de la empresa, comprendiendo el funcionamiento de las áreas clave. Esto ha supuesto un impulso en su trayectoria profesional, e incluso en muchos casos, la confianza para dar un giro en su situación laboral, emprendiendo o cambiando de sector.